知识目标：表现堵车场景，引发遵守交通规则，做文明司机的思考
技能目标：浓墨勾线
情感目标：引发遵守交通规则，做文明司机的思考

纸类：宣纸
笔类：毛笔、
色彩及其他：橡皮、墨、画毡、笔洗、中国画颜料、调色盘等
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、引导 询问早高峰、晚高峰
2、思考堵车原因
3、讲解堵车时，不正确的行为
4、课堂作业的布置，要求用水墨来表现堵车景象
5、分享艺术大师齐白石