|

6.5岁-7.5岁 彩铅蝴蝶

-1

教学目标

知识目标:了解蝴蝶的外形特征,结构特点
技能目标:锻炼线条流畅与画面构图
情感目标:和谐社会价值观的培养
逻辑思维:观察力,表现力,想象力,归纳与演绎

材料准备

纸类:素描纸
笔类:彩铅
色彩及其他:橡皮
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

1.通过毛毛虫进行问题引入,引出本节课主题
2.了解蝴蝶成长过程,有卵-幼虫-蚕蛹-成虫的过程
3.欣赏不同种类的蝴蝶,了解蝴蝶种类及蝴蝶的分布区域
4.了解蝴蝶基础特征,头上有棒状或锤状的触角,翅膀呈对称性蝴蝶翅膀上丰富多彩的图案可用来隐藏、伪装和吸引配偶
5.蝴蝶和飞蛾的区别,习性上以及身体特征上的差异
6.逻辑思维训练
7.蝴蝶的创意联想,可以设计成美丽的蝴蝶裙和自行车,小朋友还可以想到什么其他的好点子吗?
8.彩铅蝴蝶图片欣赏,同时讲解相关彩铅知识
9,.思维拓展,蝴蝶效应:一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。这是一种混沌现象。

参考范画