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6.5-7.5 斑马的线条

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教学目标

知识目标:学习斑马的观察方法以及结构特点。
技能目标:了解斑马的基本绘画方法,以及水粉所能表现出的质感。
情感目标:感受自然界的神奇,动物们的可爱,激发孩子的观察力与爱心。

材料准备

纸类:素描纸
笔类:油画棒、双头勾线笔、马克笔或水彩笔
其他:橡皮
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

1. 小朋友,能猜到图中是什么东西的一部分吗?
2.对了!就是斑马
3.斑马:是现存的奇蹄目马科马属3种兽类的通称。因身上有起保护作用的斑纹而得名。没有任何动物比斑马的皮毛更与众不同。斑马周身的条纹和人类的指纹一样——没有任何两头完全相同。
4.南非洲产山斑马,与其它两种斑马不同的是,它有一对象驴似的大长耳朵。除腹部外,全身密布较宽的黑条纹,雄体喉部有垂肉。
5.斑马为非洲特产。非洲东部、中部和南部产平原斑马,由腿至蹄具条纹或腿部无条纹。
6.东非还产一种格式斑马,体格最大,耳长(约20厘米)而宽,全身条纹窄而密,因而又名细纹斑马。
7.小朋友,山斑马一般分布在非洲那哪个地区?
8.那么试想一下,如果把斑马的黑白条纹换成彩色的,会不会产生意想不到的效果呢?
9.这样处理的话斑马你喜欢吗?
10.也可以思考一下,还有没有其他方法给斑马添加色彩呢~
11.发挥你的想象画出不一样的斑马肖像吧~
12.小朋友,斑马一般生活在哪个地区呢?

参考范画