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6.5-7.5 我家的茶壶

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教学目标

知识目标:学习茶壶的观察方法以及结构特点。
技能目标:了解茶壶的基本绘画方法。
情感目标:感受工艺品的神奇,激发孩子的观察力。

材料准备

纸类:素描纸/卡纸
笔类:铅笔、油画棒、双头黑色勾线笔、马克笔/水彩笔
其他:橡皮
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

1. 小朋友,能猜到这是什么吗?
2.饮茶,是一种起源于中国的由茶树植物叶或芽制作的饮品。
3.茶道,就是品赏茶的美感之道。亦被视为一种烹茶饮茶的生活艺术。茶道文化起源于中国,南宋时期传入日本和朝鲜,元朝以后在中国衰落。 现如今,茶道文化已在日本流行。
4.茶具,古代亦称茶器或茗器。茶具是所有泡茶过程中必备的器具,不单指茶壶、茶杯,被认为对茶的品质有着莫大的影响。
5.最早的茶壶使用金、银、玉等材料制成。
6.唐宋以来,由于陶瓷工艺的兴起,逐渐被铜和陶瓷茶具代替。铜茶具相对金玉来说,价格更便宜,煮水性能更好,陶瓷茶具盛茶又能保持香气,更重要的是价格相对较低,所以容易推广,又受大众喜爱。
7.现在茶壶更是多种多样了。
8.使用这样的装饰线条来讲你家的小茶壶丰富起来吧!
9.就像这样!
10.小朋友,茶道文化起源于哪里?

参考范画