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8.5岁-9.5岁 小鱼吊坠

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教学目标

知识目标:了解吊坠的外形特征,结构特点
技能目标:锻炼线条流畅与画面构图
情感目标:和谐社会价值观的培养

材料准备

纸类:素描纸
笔类:彩铅
色彩及其他:橡皮
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

1.图片引导,引导小朋友了解首饰,小朋友都见过什么类型的首饰呢?
2.讲解吊坠,吊坠,一种首饰,配戴在脖子上的饰品,多为金属制,特别是不锈钢制和银制,也有矿石、水晶、玉石等制的,主要是用于祈求平安,镇定心志和美观。
3.吊坠也是有不同类型的,吊坠,一种首饰,配戴在脖子上的饰品,多为金属制,特别是不锈钢制和银制,也有矿石、水晶、玉石等制的,主要是用于祈求平安,镇定心志和美观。
4.欣赏不同的鱼吊坠,每款吊坠都有各自的特点,都是小鱼,每条小鱼的造型也是由不同的哦!锻炼小朋友对事物的观察能力。
5.彩铅小鱼吊坠的步骤图,一、浅色起形,注意构图。二、上色,注意高光区域。三、根据光线调整吊坠色调变化。四、细节调整
6.课外延伸拓展,Tiffany ,美国设计的象征。以爱与美、罗曼蒂克与梦想为主题而风誉了近两个世纪。它以充满官能的美以及柔软纤细的感性满足了世界上所有女性的幻想。Tiffany&Co.设计师 Paloma Picasso珠宝界的毕加索。
7.逻辑思维训练,答案《D》
8.欣赏不同小鱼吊坠,引导小朋友进行绘画。

参考范画