知识目标：利用图画和色彩来研究儿童成长和心理，培养创造意识和创造能力。 
技能目标：着眼于美术本体，传播美术知识和技能，发展美术文化。 
情感目标：获得成功的体验，形成科学的态度。 
逻辑思维：运用概念，判断，推理思维类型反映事物本质与规律的认识过程

纸类：8开彩铅专用纸 
笔类：彩铅笔 
色彩及其他：橡皮，卷笔刀 
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

韩国插画师的作品引导：主要是冷色调的运用
美术学知识：彩铅笔运用规律
色彩学中的固有色和冷暖色（延续前节课）
重点讲解：斑马的特征和身体结构（难点）
形体结构图详解（头、肩、腿、膝盖等）
知道问答和课后作业