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L4线描建筑装饰设计《超级建筑设计师》

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教学目标

知识目标:菠萝的原产地以及建筑设计的方法
技能目标:建筑设计方法,装饰元素:点、线、面
情感目标:让孩子对未来充满更多幻想和猜想

材料准备

纸类:素描纸
笔类:铅笔、水彩笔或油画棒、黑色双头记号笔
色彩及其他:橡皮
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

一、引导。
提问:你现在住在什么样的房子里呢?跟学生探讨各种房子的造型特征。
二、提问:如果有一天人类变得跟蚂蚁一样大,该住哪里呢?
将图片中的蚂蚁大小和人类大小做比较,并可延伸讲解一下电影《蚁人》畅想如果人类都变成了蚁人的话,会住到什么地方。
三、有一群人就选择住到了美丽的菠萝屋里!
讨论菠萝屋的造型特征、讲解海绵宝宝的菠萝屋。
四、那大菠萝到底长什么样子的呢?
分析菠萝的造型特点:身体、叶子、外皮细节。
五、讨论菠萝原产地
巴西,注意观察图片中的人的复色都是黑色的。
六、给出提问:那给你一个大菠萝的话,你会怎样设计这个菠萝屋呢?
观察图片中的菠萝造型,花纹延伸出点、线、面。
七、着重分析线描元素点、线、面的特征。
八、讲解菠萝造型的画法、
1、先定出最高点、最低点、叶子和菠萝身体的分界线。
2、找出菠萝的宽度将四角画圆。
3、装饰菠萝外皮细节,均为半圆形弧线
4、刻画外皮环形细节加粗、装饰。
5、刻画叶子,将叶子一头画尖,注意叶子的朝向,两边朝左右发散,中间向上生长。
九、装饰外皮环形细节,将建筑的元素添加到菠萝屋里比如房门、窗户、烟囱等。。。。还可以在各个环形中加上小动物造型,增加菠萝屋的趣味性。
十、设计创作小朋友自己的菠萝屋、背景可以用一些彩色的线条、水果等丰富画面,使画面更加饱满。