知识目标：了解小猪佩奇角色特征，身体结构和动作特征，创作故事情节。
技能目标：图形的自由运用与表达、情景设计、色彩搭配
情感目标：培养小朋友发散思维，增强家庭的凝聚感和概念

纸类：8开白色素描纸
笔类：黑色勾线笔（双头）、水彩笔或马克笔、铅笔、橡皮
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、课程引导：由图片导入今日创作主题2、故事情节引导
3、佩琦身体结构学习与绘画
4、情景联想与色彩填充
5、作品完成