知识目标：学习绘本故事《波尔历险记》，学习形状和造型组合。技能目标：学习形状图案对比。
情感目标：学习如何进行情绪调节。

纸类：8开素描纸或200g白卡纸笔类：铅笔、黑色勾线笔（双头）、，马克笔或者水彩笔设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、课程引导：由图片导入今日创作主题2、回忆上节课知识点，和孩子上节课孩子作品中孩子表现出来的优点 和不足，本节课进行保持优点，改进不足。
3、主体物造型的完善
4、丰富画面
5、作品完成