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线的组合-方形小人

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教学目标

知识目标:学习绘本故事《方形小人》,学习基本图形组合。
技能目标:学习各种线条和形状图案叠加。
情感目标:学习如何进行情绪调节。

材料准备

纸类:8开素描纸或200g白卡纸 笔类:铅笔、黑色勾线笔(双头)、,马克笔或者水彩笔 设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

1.绘本引导,认识方形小人,分析身体结构。
2.学习近大远小的关系。
3.图形联想方形小人的位置。
4.许多方形小人,观察远近位置。
5.创作步骤。

参考范画