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线的组合-方形小人
教学目标
知识目标:学习绘本故事《方形小人》,学习基本图形组合。 技能目标:学习各种线条和形状图案叠加。 情感目标:学习如何进行情绪调节。
材料准备
纸类:8开素描纸或200g白卡纸笔类:铅笔、黑色勾线笔(双头)、,马克笔或者水彩笔设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网
教学流程
1.绘本引导,认识方形小人,分析身体结构。 2.学习近大远小的关系。 3.图形联想方形小人的位置。 4.许多方形小人,观察远近位置。 5.创作步骤。
参考范画