知识目标：学习绘本的故事性，能顺利讲出自己画面的故事，具有联想性思维，逻辑性思维。
技能目标：插画故事性绘画。
情感目标：能用自己的语言表达画面中的故事，锻炼语言表达能力，和思维拓展。

纸类：8开素描纸或200g白卡纸
笔类：铅笔、黑色勾线笔（双头）、，马克笔、水彩笔、油画棒
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、课程引导：由图片导入进行故事想象，创作。
2、回忆上节课知识点，利用几何图形来完成构图、起稿、再运用线条几何图形完善画面。
3、主体物造型的完善。
4、丰富画面，思考联想更多物体。
5、作品完成