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线描点线面的初步运用《小兔子穿毛衣》

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教学目标

知识目标:学习面的表现。
技能目标:镂空图形的表现。
情感目标:发挥想象,烘托气氛,增强感染力。

材料准备

纸类:8开素描纸或200g白卡纸
笔类:铅笔、黑色勾线笔(双头)、马克笔或水彩笔
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

1、通过图片引导孩子进入课程主题。
2、了解面的表现。
3、画面构图,精细轮廓。
4、添加装饰,丰富画面。
5、作品完成。

参考范画