知识目标：认知两个小兔子的造型的动态以及构图方法。
技能目标：掌握墨色变化与散锋使用方法。认识笔锋
情感目标：热爱大自然，珍惜生命。

纸类：40*40生宣纸
笔类：墨、毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘、笔洗
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、课程引导：由图片导入今日创作主题2、讨论小兔子的造型。
3、构图与观察小兔子的动态造型、以及散锋的水墨画法
4、分步骤创作
5、丰富画面
6、作品完成