|

线的练习《小蛇去哪》

-20203

教学目标

知识目标：观察蛇的造型，了解蛇的生活习性，及结构特征。
技能目标：运用水墨掌握不同线条的表现形式
情感目标：通过不同小蛇的动态想象出新的小蛇故事。

材料准备

纸类：40*40生宣纸
笔类：墨、毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘、笔洗
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

纸类：40*40生宣纸
笔类：墨、毛笔、生宣纸、国画颜料、调色盘、笔洗
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网