1、通过主题引导与沟通,开发孩子的想象力与创造力
教学目标。
2、通过图片展示与动手绘制引导孩子认识和了解不同
不同姿态的水母以及装饰图案的升级搭配和海浪的表现。
3、引导孩子将学习到的东西落实到纸面上,得到孩子
一些有意思的反馈,让孩子找到美术的趣妹性。

所需材料笔类铅笔橡皮,黑色勾线笔(双头)、彩铅
设备类pad、支架、前摄像头、无线网

1、课程引导;由图片导入今日绘画主题
2、与孩子交流、发挥孩子的想象力
教学安排3、给图的把握与实施
4、线条造型的组合学习
5、孩子选择喜欢的形态和线条装饰方法进行画面的丰
富并加入孩子的想象的内容
6、作品完成