知识目标：认知公鸡的结构。
技能目标：学会运用手掌画的表现方法来完成画作。
情感目标：喜爱大自然、珍惜生命。

纸类：8k水粉纸（A4纸）
笔类：水粉笔、水桶、水粉颜料、抹布、颜料盘。
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、课程引导：以多样化的趣味性引导，引入今日主题。
2、以小故事的逻辑思维，引导孩子对画面的观察、理解、联想。
3、讨论生活中的所见所闻，以及图形的联想、再创造。
4、引导创意发散。
5、分步骤完成画面。
5、欣赏其他成熟画作。