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图形组合《城市的街道》

-20104

教学目标

知识目标:锻炼小朋友的观察能力、想象能力,创新能力。
技能目标:图形认识和图形组合的方法。
情感目标:生活中情感表达的方式,创意思维。

材料准备

笔类:勾线笔,马克笔
纸类:8K素描纸
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

1、课程引导:由图片导入今日图形组合主题
2、认识图形的形态特点,学习图形组合方法
3、绘画步骤
4、绘画细节
5、作品完成

参考范画