知识目标：了解汽车的外形、构造，不同汽车特点和作用。
技能目标：几何形体的演变，功能思维训练，汽车设计的学习。
情感目标：思维拓展、开拓视野，保护环境。

纸类：教材中的对应课程画纸
笔类：双头勾线笔、水彩笔
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、课程引导：通过多样化趣味性引导，引入课程主题。
2、引导孩子观察汽车外形特点。
3、根据生活背景及环境因素，对汽车进行创意联想。
4、分步引导绘画创意。
5、完善画面。