知识目标：熟读数字，并了解他们的形态特征，对学习数学有一定的认识基础。
技能目标：能够利用形态特征进行联想并展开合理创作
情感目标：打开固化思维，将数字艺术化，明白艺术与文化课的紧密联系

纸类：8开素描纸
笔类：铅笔，彩铅，水彩笔等
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、课程引导：由图片导入今日创作主题
2、观察物体的形体，确定创作思路。
3、起稿，元素添加，故事性梳理。
4、绘画细节和造型
5、作品完成