美术宝1v1Kid--艺术拓展课程规划
B00101|
Lesson4:图形排列 《蜗牛城堡》
B00101-10204教学目标
知识目标:了解达利的超现实主义表现特点,形色结合的图形联想。
技能目标:能够用图形的组合与排列搭建出不同城堡的造型。
情感目标:让孩子对创意联想绘画产生兴趣。
材料准备
纸类:8开素描纸
笔类:水彩笔、勾线笔
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网
教学流程
1、课程引导:由图片引出课程主题。
2、观察蜗牛壳的结构特征。
3、引入达利的超现实主义认识。
4、联想自己的房子造型。
5、分步骤创作。
6、刻画细节,完成作品。