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Lesson1：轮廓表现 《小叮当》

1-10501

教学目标

知识：了解《哆啦A梦》动画片机器猫形象。
技能：学习用简单的形状快速概括动漫形象。
情感：发现问题，寻找解决问题的办法，友情的重要性。

材料准备

纸类：8开素描纸或A4纸
笔类：油画棒、黑色勾线笔，马克笔或水彩笔；
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

教学流程

1、课程引导：由图片导入今日创作主题
2、认识哆啦A梦形象的轮廓线
3、主体物造型的完善
4、丰富画面
5、作品完成