知识目标：了解手抄报的发展历程以及手抄报的作用；

技能目标：掌握手抄报的排版方式与版面设计方法。。

情感目标：培养创意思维与逻辑思维能力。

纸类：8开素描纸或A4纸
笔类：黑色勾线笔，马克笔或水彩笔，铅笔，橡皮；
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

1、课程引导：由图片导入今日创作主题
2、认识手抄报的不同组成部分
3、手抄报版面设计方法
4、丰富画面
5、作品完成