知识目标：了解树叶的造型和颜色。
技能目标：大小点线条在画面中的运用颜色的纯度明度棉花。
情感目标：了解花朵叶子不同形态的形象了解。
思维培养：线条 抽象
美术素养：颜色认知 图形认知
人文素养：综合审美 趣味绘

1、课程引导：由图片导入进行创作。
2、回忆上节课知识点，和孩子上节课孩子作品中孩子表现出来的优点 和不足，本节课进行保持优点，改进不足。
3、主体物造型的完善
4、丰富画面
5、作品完成