知识目标：了解树和梯田的造型和颜色。
技能目标：水粉颜色晕染技法初步尝试
情感目标：了解大树不同形态的形象了解。
思维培养：线条 抽象
美术素养：颜色认知 图形认知
人文素养：综合审美 趣味绘画

1、课程引导：由图片导入进行创作。
2、回忆上节课知识点，和孩子上节课孩子作品中孩子表现出来的优点 和不足，本节课进行保持优点，改进不足。
3、主体物造型的完善
4、丰富画面
5、作品完成