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设计思维《超级校车设计》

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教学目标

知识目标：将普通校车赋予其他的功能进行设计改造。
技能目标：解构与重组、发散联想
情感目标：增强孩子对其他人的同理心

材料准备

纸类：素描纸
笔类：铅笔、水彩笔或油画棒、黑色双头记号笔
色彩及其他：橡皮
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网