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几何图组合《前进的火车》

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教学目标

学习图形知识,用图形表现画面。搭配图形进行组合。

材料准备

纸类:8开素描纸或200g白卡纸
笔类:铅笔、黑色勾线笔(双头)、马克笔或者水彩笔
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网