知识目标：认识和了解贺卡的形式以及作用。
技能目标：立体贺卡的制作，对生活的观察能力、逻辑思维能力、图形设计能力、造型能力以及手工制作能力。
情感目标：培养孩子关心他人关爱他人的能力

纸类：白卡纸、彩色卡纸
笔类：铅笔、小黑头、大黑头签字笔、水彩笔色彩及其他：橡皮、剪刀
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

第一步：问题引入，每当节日的时候你会送别人什么礼物呢？
第二步：图示，扩展认知：贺卡的产生源于人类社交的需要。
第三步：作用，由于贺卡是沟通人与人之间的情感交往，而此种交往又往往以短句表达
第四步：贺卡的主要作用是什么？
第五步：作品欣赏。卡片分类：3D贺卡、平面贺卡、镂空贺卡。
第六步：课堂步骤 1、在准备好的卡纸上画上以上图案，注意实线和虚线 2、对这以后裁剪实线的位置 3、裁剪好以后按照虚线对折 4、对折到纸的背面......
第七步：接下来动手制作。