知识目标：了解灯泡的常规造型，大胆想象灯泡里的世界，提高认知度。
技能目标：对生活的观察能力、逻辑思维能力、图形设计能力、造型能力、以及线条把握和画面控制能力。
情感目标：体验创意表达的乐趣，感受真实灯泡里面加上画面的神奇，树立大胆发挥想象的意识。

纸类： A4有色纸
笔类：签字笔、彩色铅笔、针管笔、水彩笔
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

第一步：问题引入，你有没有认真观察家里的灯泡是什么形状的？灯泡里面又藏着什么机关呢？老师带你一起探究灯泡里的秘密？
第二步：灯泡造型，通常灯泡长这样，你有看到它里面的机关吗？
第三步：图示引导，灯泡也可以设计成这样的造型。
它之所以发光，是因为里面有钨丝,是利用电流的热效应,使钨丝加热达到高温,利用高温发光。
第四步：引发思考，到底灯泡里面能藏什么秘密呢？
第五步：我们一起来观察一下设计师对灯泡的奇思妙想吧……
第六步：从图片中我们观察到了什么？原来灯泡还可以装下山水画。
第七步：作品欣赏
第八步：你想好把什么装进灯泡里了吗？或者你想把灯泡打破一个洞，然后让神奇的东西飞出去呢？