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长颈鹿的观望
-25教学目标
知识目标:通过了解长颈鹿的生活习性及身体构造,并学习3D构图和邻近色的知识回顾,创作出别出心裁的画面效果。
技能目标:邻近色;3D构图;造型提升
打破传统,推陈出新的探究专研精神;带领时代发展做未来小主人的意识培养
材料准备
纸类:8K黑卡一张(事先剪小一点)和8K素描纸一张
笔类:铅笔、记号笔黑色、油画棒、水粉笔一套
其他:橡皮、剪刀、双面胶、水桶、画盘、海绵宝宝、电吹风
设备类:ipad或手机、支架、前摄像头、无线网
教学流程
1、问题导入:咳咳…你好,你认识我吗?
2、长颈鹿的背景知识点的介绍
3、长颈鹿头部的观察与探索
4、问题环节:请问:长颈鹿头部都有哪几部分组成?
5、3D构图的学习
6、渐变色的色彩理论知识的回顾
7、美术技法训练
8、课程回顾
9、课后作业