知识目标：
技能目标：掌握渐变色
情感目标：感受不同地域的大千世界，提高绘画兴趣，提升自信心。

纸类：各色毛线、彩色纸盘、彩色羽毛、彩色装饰、双面胶
笔类：水粉笔，勾线笔
颜料及其他材料:水粉颜料、桶子
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

第一步引导：
A、第一张主题名称
B、第二张课程引入
互动：引出主题、情感建立、兴趣调动、观察力的培养
看他着装是像是哪个民族的人？（北美印第安人）
二、观看ppt，讨论交流，了解捕梦网。
老师：印第安人常常会在他们的床前挂一个这样的东西，大家知道这是什么吗？
老师：这个东西的名字叫捕梦网。看看这些捕梦网是什么样子的？都用了些什么材料？（网状的、圆形的边。羽毛、绳子、珠子）
老师：为什么印第安人要在床前挂上这个东西呢？
小结：从前，有一个年轻的姑娘作了一个梦，梦中蜘蛛教她如何织网，并告诉她，网可以让人捕捉好梦，加强人们与灵界的沟通，少女醒来，按梦中的启示编了捕梦网，并挂在床前。第二天早上，她醒来发现有美丽的珠子挂在网上。当她触摸那些珠子时，神灵对她说话了：“珠子是捕梦网在你熟睡时捕获的力量与智慧，恶梦已被网逮住并随着朝阳消失了，现在把它带给你的人民吧。”于是，捕梦网就这样流传了下来。
伴随着古老的印第安文化，捕梦网也有自己的传说，虽然不同的部落有着不同的传说，但它们都有着相同的象征——留住好梦与祝福。
捕梦网起源于北美印第安人的一支，叫做奥吉布瓦人Ojibwe，他们本来居住在五大湖区的苏必利尔湖一带，当年是个渔猎民族，有一种独特的桦树皮独木舟。在奥吉布瓦人的传说里，有一个蜘蛛女叫Asibikaashi，是部落的守护神，她编织的网可以把世界连接在一起。作为守护神，自然还有一个重要的职责就是照看部落里的孩子们。但是随着人口的增加，人们迁徙得越来越远，Asibikaashi就照顾不过来了。这时，孩子的母亲或者祖母就会为他们编织捕梦网，捕梦网的外面是柳条编织的一个圆，里面用绳子编一个松松的网，网上装饰有珠子，代表蜘蛛女Asibikaashi，下面会垂几条羽毛。当孩子入睡时，挂在床头的捕梦网就会把噩梦挡住，让美梦顺着羽毛滑入孩子的梦乡，当黎明第一束阳光到来的时候，那些被捕捉到的噩梦就会在阳光下烟消云散。
奥吉布瓦人的这个习俗很快就传给了他们的邻居拉科塔人 Lakota，在拉科塔的传说里，他们的领袖在高山之巅，灵魂出窍，看到了他们信仰中的大智者Iktomi，这个大智者也是以蜘蛛的形象出现，他一边编织捕梦网，一边开始了一场说教：圆型的捕梦网代表着生命的轮回，从哇哇坠地，到无邪的童年，到成年，到老年，我们要照顾新的婴儿来完成这个轮回。在人生的每一阶段，有许多力量，如果你听从正能量，就会把你指引到正确的方向，反之则愈行愈远，甚至可能会伤害你。这个世界有太多不同的能量和不同的方向。用这个网，它可以帮助你和你的人民，追随正确的想法，而滤过错误的。
拉科塔人是苏族的一个重要部族。
2.创作（动手制作，展开想象）
捕梦网能够“捕捉”好梦，阻挡恶梦。
接下来老师为大家准备了各种材料，请你们也来创造一个自己的捕梦网吧！
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