知识目标：了解亚述浮雕的背景知识以及人物动态的掌握。
技能目标：事物大小比例关系；形体结构掌握；故事场景；色粉的应用
情感目标：知识拓展，接受多元文化；磨练耐心和意志力；提升自信心
逻辑思维：判断力、分析能力

纸类：8K牛皮纸一张
笔类：色粉、铅笔、炭笔
色彩及其他：橡皮
设备类：ipad或手机、支架、前摄像头、无线网

一，亚述浮雕的简介
亚述作为地名狭义上就是亚述城，广义上是指以亚述城为中心的底格里斯河中上游地区，其南部是由阿卡德地区和苏美尔地区组成的巴比伦尼亚。亚述文明的兴起时间并不太清楚，但至少在公元前2500年前就开始活跃在美索不达米亚，并几度兴衰沉浮。
二，亚述浮雕的题材
尽管埃及雕塑已经让人赏心悦目了，亚述浮雕的出现还是有眼前一亮的感觉。
亚述浮雕采用一系列详实的画面表现战事情境，融历史记录、歌功颂德和审美装饰为一体，达到了历史性、政治性和艺术性三者的高度统一。原始思维中的完整性特征在亚述雕塑艺术中尤为突出。
三，“国王出征”故事讲解
“国王出征”，约公元前875-860年，出自尼姆鲁德“西北王宫”的西翼。浮雕上亚述那舍巴尔乘着战车，佩剑出行。他圆睁双目，右手拿箭，左手握弓，象征胜利。那尖顶帽以示国王身份，前有马夫开道，旁有侍从遮阳，战车带有马饰，盾牌钉满护钉，可能是征伐库尔德地区。画面底部的线条描绘了崎岖的道路和湍急的河流，以表征战之艰难，胜利来之不易。
四，观察人物的穿着，表情以及动态。
观察人物与动物之间的关系，故事性。
观察人物装饰花纹，肌理的处理。